幼兒社會性學習的特點是（）。-福建自考網

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2021年學前教育心理學卷5

卷面總分：分試卷年份：2021 是否有答案：有

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試題序號

18

幼兒社會性學習的特點是（）。

A、隨機性、無意性和實踐性
B、長期性、反復性和實踐性
C、隨機性和無意性、長期性和反復性、實踐性
D、隨機性、反復性和實踐性

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整合可通過以下幾種方式實現（）。

A、同化、重組和異化
B、同化、加工和異化
C、同化、順應和重組
D、同化、重組和加工

提出假設階段是解決問題過程中的一個重要階段，在該階段的創造性體現為（）。闡述問題的能力.組織問題的能力.輸出問題解決方案的能力

A、明確問題的能力、組織問題的能力、提出假設的能力
B、闡述問題的能力、明確問題的能力、輸出問題解決方案的能力
C、闡述問題的能力、組織問題的能力、提出假設的能力
D、闡述問題的能力、組織問題的能力、輸出問題解決方案的能力

師幼互動。

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